2025年6月18日，由91短视频-性视频-91视频网
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社会科学研究院共同主办的“美国健康教育方法研究领域的理论与实践”学术讲座在前卫体育馆208会议室举办。本次讲座邀请美国密苏里州立大学运动人体科学系终身副教授谢秀叶主讲，91短视频
副院长邹晓峰和刘丽慧出席了讲座，91短视频部分教师、硕士研究生和本科生等50余人参与了讲座。讲座由91短视频
副院长胡光霞主持。
谢秀叶博士首先系统梳理了美国健康教育的核心理念、实施路径及其前沿研究，并通过详实的数据，剖析了美国民众面临的主要健康问题，如慢性病高发、肥胖等，从而指出提升健康素养（Health Literacy）的重要性。她认为，提升个体获取、理解并运用健康信息来做出正确决策的能力，是现代健康教育的基石。
接着，谢博士重点介绍了以《国家健康教育标准》（National Health Education Standards）为核心的美国学校健康教育体系。她强调，当代健康教育已从传统的知识灌输转向以技能为本（Skills-Based）的教育教学模式，其核心目标是培养学生在真实情境中解决健康问题的能力，例如设定健康目标、做出健康决策和有效沟通等，使学生具备处理复杂问题的能力。
在讲座交流环节，谢博士与参会师生积极互动，讨论了多种创新教学方法，如情景模拟、角色扮演、项目式学习和社交媒体辅助教学等，生动诠释了如何将理论与实践相结合，激发了学生学习和参与科研的兴趣，提升了学生的科研参与度。
此外，谢博士还分享了她本人在健康教育领域的相关研究成果，开阔了与会师生的学术视野。
最后，邹晓峰教授作总结发言。他指出，谢博士的讲座为与会师生提供了新的视角和思考。在当前我国日益重视学生体质健康和全面发展的教育背景下，了解和借鉴美国先进的健康教育体系，将会为学生未来的职业生涯注入新的活力。谢秀叶博士所分享的以技能为本、注重健康素养提升的教学模式，为构建更为科学、系统的“大健康”教育观提供了重要参考。
